Animations autour du jardinage

Le jardinage est l'occasion de se poser des questions d'ordre environnementales avec les enfants et de faire une multitude de jeux ! Voir descriptif détaillé

Animations autour du jardinage

Le jardinage est l'occasion de se poser des questions d'ordre environnementales avec les enfants et de faire une multitude de jeux ! Voir descriptif détaillé

L’atelier peut commencer par « une causerie » sur ce que représente le jardinage pour les enfants.

• Sais-tu ce que c’est un jardin ? Connais-tu quelqu’un qui a un jardin, de quelle taille ? Savais-tu qu’il existe différentes sortes de jardins ? (légumes, fruits, fleurs, champs des fermes) ? Quels légumes par exemple poussent dans un jardin ? Connais-tu un autre nom pour « jardin de légumes » ? (potager) Qu’est-ce qu’on sème dans un jardin ? (des graines) ? De quoi les graines ont-elles besoin pour pousser ? (de l’eau, du soleil et de bons soins) ? Qu’est-ce que la biodiversité et comment elle peut être attirée par un jardin ? Montrer des graines et demander aux enfants de dessiner ensemble ce qui poussera selon eux ?

Pour illustrer le propos de la causerie  :

• Apportez des fleurs et comparer les différentes sortes de fleurs avec les enfants (couleur, forme, odeur, etc.)
• Faire une petite dégustation de différents fruits qui poussent couramment dans les jardins (petits fruits, tomates…) et demander qu’est-ce qu’ils mettraient dans leur jardin !?
• Apportez différents accessoires de jardinage et laissez les enfants les manipuler. Nommez ensuite les différents accessoires (pelle, gant, râteau, etc.). Il est aussi possible de présenter des images plutôt que de vrais accessoires.

Atelier « motricité »  :
• Un parcours psychomoteur avec des obstacles (des cerceaux, des seaux d’eau sur une chaises , fleurs en papier à me pas écraser, tas de terre, etc.) où l’on se déplace en tenant une fleur ou un légume dans nos mains.
• Le jeu moteur de la fleur qui pousse, de la graine à la floraison, pour s’étirer et voici un texte pour illustrer le jeu :

« Vous êtes une petite graine dans la terre (l’enfant se place en petite boule).
Il se met à pleuvoir (l’enfant se met à bouger en restant en petite boule).
La graine sort de la terre (l’enfant lève la tête et le haut du corps).
Le soleil brille fort, la petite graine grandit et grandit (l’enfant se lève tranquillement).
Elle devient une belle fleur (l’enfant s’étire et prend une position originale).
Le vent se lève (l’enfant garde les pieds fixes et fait des mouvements de gauche à droite avec son corps). »
Le jeu du potager :
Nommez un légume et les enfants doivent essayer de faire le trajet en sautant sur le légume nommé et sans aller sur les autres légumes. Quand l’éducatrice nomme un autre légume, les enfants doivent changer leur trajet, et ainsi de suite. Selon la taille des images il vaut mieux faire une variante avec un légume pour chaque enfant. C’est-à-dire que si les enfants sont six alors il faudra par exemple faire six images de choux (et ainsi de suite pour d’autres légumes).

Jardin et compostage :
• Prendre conscience de la notion de biodégradabilité
• Découvrir différence catégorie de déchets et les trier (faire un jeu de course avec des cartes à tirer)
• Observer le sol et ses constituants/observer les êtres vivants dans la litière du sol
• Observer la production de fertilisant naturel par les vers de compost
• Comparer différents type de compostage
• Comprendre le rôle des fertilisants pour favoriser la croissance des plantes
• Aborder (un peu) le cycle de vie des plantes potagères

Bien sûr pleins d’autre jeux sont possibles et adaptables en fonction de la date pour d’autres activités autour du jardin ; un peu de terre et de l’imagination permettent de décliner le sujet en de multitudes de possibilités à exploiter !

Pourquoi pas faire un calendrier d’activités préférées des animateurs sur le sujet ?
Une idée pour une prochaine fiche pédagogique ;)

Photos / Vidéos

Les mains dans la terre, c’est le bonheur !

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